ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам в Оренбургском президентском кадетском училище направлена на:
- ориентацию кадет на духовно-нравственные ценности и военно-профессиональную деятельность;
- формирование и развитие творческих способностей личности;
- удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном, нравственном, художественно-эстетическом развитии и физическом совершенствовании;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья кадет;
- адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
- профессиональную ориентацию на военную специальность;
- выявление, развитие и поддержку обучающихся, проявивших выдающиеся способности;
- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.
Актуальность дополнительной образовательной программы
1. ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ (клуб «Эрудит») И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ (объединение «Кадет -медиа»)
учебный план (естественно-научная направленность)
- 1.1. Мир шахмат
- РП Мир_Шахмат_
- 1.2. Олимпиадная математика
- РП Олимпиадная математика
- 1.3. Олимпиадное программирование
- РП Олимпиадное программирование
- 1.4. Олимпиадная физика
- РП Олимпиадная физика
- 1.5. Олимпиадная география
- РП Олимпиадная география
- 1.6. Олимпиадный английский
- РП Олимпиадный английский 10 класс
- РП Олимпиадный английский 8 класс
- 1.7. Олимпиадный русский язык
- РП_Олимпиадный русский язык 8 класс
- РП_Олимпиадный русский яз. 10 класс
- 1.8. Увлекательный китайский
- РП_Увлекательный китайский
- 1.9. Фото мастерство
- РП Фотомастерство
- 1.10. Тележурналистика
- РП Тележурналистика
- 1.11. Теле-радиорежиссура и монтаж
- РП Телерадиорежиссура
- 1.12. Основы журналистики (масс-медиа)
- РП Основы журналистики
2. ТЕХНИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ («Кадетское конструкторское бюро»)
- 2.1. Основы электро и радиотехники
- РП Основы электро-и радиотехники
- 2.2. Обработка материалов (дерево)
- РП Обработка материалов (дерево)
- 2.3. Моделирование (авиа/судо)
- РП Моделирование
- 2.4. Беспилотные летательные аппараты
- РП БЛА
- 2.5. Робототехника
- РП Робототехника
3. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ (творческое объединение «Арт-кадет»)
- 3.1 Живопись и графика
- РП Живопись и графика
- 3.2. Музыкальный инструмент
- РП Музыкальный инструмент
- 3.3. Вокально-инструментальный ансамбль
- РП ВИА
- 3.4. Хоровое пение
- РП Хоровое пение
- 3.5. Спортивный танец
- РП Спортивный танец
4. ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ (Спортивный клуб «Скифы»)
- 4.1 Мини-футбол
- РП ФУТБОЛ
- 4.2 Гандбол
- РП Гандбол
- 4.3 Спортивное ориентирование
- РП Спортивное ориентирование
- 4.4. Хоккей
- РП Хоккей
- 4.5. Самбо
- РП Самбо
- 4.6. Бокс
- РП Бокс
- 4.7. Лыжные гонки
- РП Лыжные гонки
- 4.8. Стрельба (пулевая)
- РП Стрельба (пулевая)
- 4.9. Армейский рукопашный бой
- РП АРБ
- 4.10. Легкая атлетика (метание гранаты)
- РП Легкая атлетика
- 4.11. Плавание (плавание с автоматом, ныряние в длину)
- РП Плавание
- 4.12. Лазертаг
- РП Лазертаг


Методические особенности реализации дополнительных образовательных программ
Нормативная база организации дополнительного образования в училище:
- Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. N 629 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
- Профстандарт: 01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых
- Методические рекомендации по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности
- Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года
- Устав училища