Дополнительное образование

В училище  реализуется основная программа профессионального обучения по профессии рабочего  «Оператор наземных средств управления беспилотным летательным аппаратом (с максимальной взлетной массой 30 килограммов и менее)». Программа направлена на формирование у слушателей устойчивых теоретических знаний и когнитивных приёмов  по следующим направлениям: проектная деятельность, теория решения изобретательских задач, работа в команде, аэродинамика, конструирование БЛА, основы радиоэлектроники и схемотехники, программирование микроконтроллеров, лётная эксплуатация БЛА, а также на формирование и развитие  компетенций, необходимых для эксплуатации беспилотных авиационных систем, включающих в себя одно или несколько беспилотных воздушных судов с максимальной взлетной массой 30 килограммов и менее.

Успешно сдали комплексный экзамен и претендуют на получение свидетельства о получении профессии рабочего «Оператор БЛА» 11 кадет 8 класса: Бартельс Эрик, Евсеев Егор, Ерофеев Кирилл, Жуков Максим, Кусков Артем, Прилепин Владимир, Файзиллаев Ислом, Чернов Вячеслав, Матюшков Андрей, Мирошников Кирилл , Кондауров Кирилл.

Все кадеты отмечают, что это их значимый профессиональный шаг в профессию военного.

Традиционно в конце учебного года кадеты получают свидетельства об освоении программ дополнительного образования. Этот документ вручается в соответствии с п. 2 части 1, части 14 ст. 60 Закона 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г., лицензии на право ведения образовательной деятельности и на основании Положения «О порядке выдачи свидетельства об освоении дополнительных образовательных программ в области искусств, технического творчества в Оренбургском президентском кадетском училище». В этом году таких кадет 14 человек. Поздравляем кадет,  которые пополнили свое учебное портфолио!

Творческий коллектив дополнительного образования под руководством педагога дополнительного образования Е.Кудашовой стал открытием учебного года! Кадеты и воспитанницы педагога сделали несколько ярких хореографических номеров, которые стали популярны у зрителей: «Вальс Победы», «Сердце даме, честь никому» восхищают своей воздушностью и красотой. «Кадеты, которые умеют четко маршировать, просто обязаны и отлично танцевать!»,- такую задачу поставили в училище. И она была выполнена на «отлично»!

Завершается учебный год, подводятся итоги, вручаются благодарности за активную работу кадет в дополнительном образовании. Самым активным творческим коллективом признан хор училища! Более  20 выступлений сделали воспитанники коллектива на площадках города и в училище на различных мероприятиях.  И мы не случайно признаем, что хор — это визитная карточка училища! В коллективе 76 кадет! Благодарность вам, юные артисты!

Асимов Тимур – 5а, Бекешев Владислав – 5е, Борисов Даниил – 5a, Ерзюков Алексей – 5д, Литвинов Мирон – 5б, Литвинов Федор — 5б, Медяков Артур – 5в, Негматов Икром – 5д, Нецымайло Михаил – 5б, Поздняков Марк – 5д, Тирбах Сергей – 5е, Трофимов Владислав – 5д, Федоренко Артемий – 5в, Шарипов Карим – 5д, Агайдаров Жанат – 6е, Алагузов Роман – 6в, Буланов Прохор – 6в, Буланов Прохор – 6в, Вайсбек Матвей – 6в, Веймер Игорь – 6а, Галич Владислав – 6е, Дерменджи Григорий – 6д, Кидрячев Арслан – 6д, Мусс Георгий – 6а, Павлихин Святослав – 6в, Прокофьев Алексей – 6б, Семивеличенко Тимофей – 6д, Суриков Алексей – 6в, Тихончук Ярослав – 6в, Фаттахов Иван – 6е, Чадин Николай – 6д, Юрасов Дамир – 6а, Ахметов Раниль – 7в, Боев Виктор – 7е, Гомозов Михаил – 7е, Заикин Илья – 7е, Кадкин Артем – 7е, Манин Дмитрий – 7д, Морозов Алексей – 7е, Рыбка Руслан – 7г, Рыжих Святослав – 7е, Сауков Матвей – 7г, Синицын Лев – 7е, Талалов Константин – 7а, Федосов Никита – 7г, Харшин Владислав – 7е, Шаровский Матвей – 7д, Шаровский Тимофей – 7д, Шемет Михаил – 7в, Волков Лука – 8д, Волков Святослав – 8в, Глазев Кирилл – 8г, Дусмагамбетов Тамерлан – 8г, Ковешников Константин – 8б, Колпаков Илья – 8д, Логинов Владислав – 8г, Маликов Николай – 8е, Никитин Арсений – 8г, Никонов Матвей – 8г, Нургалиев Олег – 8б, Огурешников Савелий – 8в, Сенник Артем – 8б, Смирнов Матвей – 8А, Такиуллин Тагир – 8г, Чегодаев Алексей – 8в, Шарин Кирилл – 8д, Якунин Роман – 8д, Ибрагимов Владимир 9Г, Карачурин Арсений – 9е, Комаров Николай – 9Е, Швец Владимир – 9Е, Косов Вячеслав – 10Б, Куницын Глеб – 10А, Надежкин Даниил – 10Г, Ткачук Данила – 10Б, Шульга Владимир 10Г.

Руководители хора — Татьяна Петровна Сосолопова и Неля Рушатовна Акчурина — являются  специалистами своего дела, поэтому умеют повести за собой и увлечь хоровой музыкой кадет!

https://disk.yandex.ru/i/HcD0JIiSb5bRCA

Победа! Победа кадет в 20 межрегиональном конкурсе — фестивале патриотической песни «Долг. Честь. Родина», который состоялся 15.05.2025 в г. Оренбурге.

Кадетский ансамбль «Наш выбор» уже не новички в этом конкурсе: они неоднократно становились победителями. В этом году так же  кадеты заняли 1 место. Зрители подтверждали заслуженную награду аплодисментами и поддержкой «браво!».  Артисты исполнили свои любимые песни «Ребята довоенных лет»(В.Мигуля, К Филиппова), в которой выражена благодарность всем героям Великой Отечественной войны и «Мы с 70 широты» (С.Пожлаков, Л.Лучкин), песня- лозунг советской эпохи, духа и мужества людей, живущих по законам светлой созидательной мечты.

Состав ансамбля: 10 класс -Ткачук Данила, Федотов Матвей, Черномырдин Егор, Шульга Владимир; 8 класс — Яковлев Климент.

Кадеты вокально-инструментального ансамбля «Кадетский штурм» заняли 2 место! Песня «Солдаты» в исполнении юных музыкантов прозвучала так эмоционально, что получился музыкальный символ военной службы.

Состав ансамбля 7 классов: Зуботыкин Трофим, Левин Виталий, Палачёв Сергей, Силинский Алексей, Сутормин Матвей, Хилажев Ансар, Шумаков Максим.

Руководитель ВИА — педагог дополнительного образования Гомозова Наталья Кимовна.

В структуре дополнительного образования очень популярны занятия по фотомастерству.  Фотодеятельность – это  продуктивная деятельность, основанная на синтезе культурологического и художественного творчества.

Кадеты не просто фотографируют, а берут в фото прицел события окружающего мира.  Педагог дополнительного образования по фотомастерству Т.А. Карзанова стремится развить у воспитанников умение правильно вести фоторепортаж, анализировать полученные фотоснимки, уметь работать в разных жанрах, научить обрабатывать изображение с помощью компьютера и специальных способов обработки.

Занятия фотографией способствуют приобщению к культуре, помогают адаптироваться в современном мире, позволяют кадетам развить в себе способности творческого самовыражения, постичь основы фотомастерства.

Кадет 5 класса ШАЙКУЛЕКОВ РУСЛАН: » Мне нравится заниматься фотоделом. Фото широко используется в журналистике, с её помощью ведется летопись и страны, и каждой семьи. В училище мы тоже ведем фотолетопись наших событий: вот наши фотоработы к Дню Победы:».

Кадеты 6 классов в рамках занятий по «Основы технического моделирования» (руководит педагог дополнительного образования В.А. Салов) завершили технический проект «Арбалет».

Кадеты узнали, что арбалет — это механическое метательное оружие, состоящее из лука на ложе со спусковым механизмом и прицелом. Сначала кадетам пришлось разобраться с историей орудия и его чертежами, потом сделать шаблоны деталей, произвести резку поделочного материала. Основным материалом выступил в проекте гофрокартон, склеенный в 6 слоев, а из фанеры изготовлен спусковой механизм.

В процессе работы над проектом воспитанники формировали навыки работы с инструментами и умение конструктивно мыслить.

В рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне в училище для кадет была организована выставка-конкурс рисунков и работ художественно-прикладного творчества «Все для Победы!».

Цель мероприятия — создание условий для формирования гражданско-патриотического сознания обучающихся через изучение истории своей Родины.

В мероприятии приняли участие более 140 кадет 5,6,7 и 8 классов.

Работы оцениваются по следующим критериям: раскрытие заданной темы, соответствие работ целям и задачам; оригинальность, индивидуальность; художественное мастерство исполнения.

Определение победителей Конкурса происходило путем голосования членов жюри. Конечно, каждая работа кадета заслуживала высокой оценки, ведь ребята вкладывали в нее душу. Темы работ раскрывали великий подвиг советского народа в войне. Чувствовалось, что каждый кадет гордится, что он – потомок героев: это выражалось творческими средствами.

Помогали кадетам в организации творческой работы педагоги дополнительного образования и воспитатели курсов. Тема конкурса настолько важная, что в нем участвовали и семьи кадет: многие родители тоже приняли самое активное участие в изготовлении поделки или рисунка.

По итогам конкурса-выставки члены жюри определили, что все работы достойны только уровней побед «ГРАН-При», «Победитель», «Призер».

Степанова А.В., педагог дополнительного образования, член жюри: «Особо выделяются работы следующих кадет, которые получили наивысшую оценку в изучении истории и передачи художественными средствами эпизодов Великой Отечественной войны:

Бердников Николай, 82 учебный взвод (работа «Форсирование Днепра»)

Божинский Иван, 85 учебный взвод (работа «Великие сражения на пути к Победе»)

Абрамов Павел, 85 учебный взвод (работа «Салют Победы»)

Хафизов Владимир, 56 учебный взвод (работы «Время Победы», «Слезы матерей»)

Буртасов Сергей, 56 учебный взвод (работа «Все для фронта, все для Победы»)»

В честь Дня космонавтики на занятиях дополнительного образования в студии «Живописи и графики» (руководитель Степанова Анна) кадеты пятых классов получили задание отправиться в командировку на неизведанную планету и сделать изо-зарисовки. Смелые юные космонавты, выполнив задание, вернулись на борт творческого космического корабля и отчитались о выполнении задания. Художники -исследователи планет  с большим удовольствием делятся со зрителями своими творческими работами на выставке в здании кадетского творчества.